질병 중 성인 ADHD의 증상과 치료

성인 ADHD

 

 

성인 ADHD는 성인의 주의력 결핍 과다행동장애(ADHD)라는 신경생물학적 정신 질환입니다. 어린 시절부터 증상이 있는 아이들 중 약 3분의 1에서 3분의 2의 아이들은 평생을 통해 ADHD의 증상을 계속 보이고 있습니다.

 

성인 ADHD는 일반적으로 주의산만하다는 것, 작업을 수행하기 어려운 것, 어지럽히고, 정리 정돈할 수 없다는 문제에 의해 특징지어집니다. 특히 ADHD가 있는 성인은 지시를 따르고, 정보를 상기시키거나, 집중하고, 정리 정돈하는 임무, 지정된 시간 범위 내에서 작업을 마치고, 만날 때 시간에 따라오는 것이 항상 어렵다는 증상을 보입니다. 이러한 어려움은 ADHD를 가진 성인의 생활뿐만 아니라 여러 다른 영역에까지 영향을 미칩니다. 금전문제 또는 학업 문제를 일으키는 원인이 되기도 합니다. 그러나 일단 적절한 조언과 지도가 이루어지면 ADHD의 이러한 특성은 성공적인 업무로 이어질 수 있으며 때로는 비판적 사고와 창의성이 타의 추종을 불허하는 강점으로 이어질 수도 있습니다.

 

이 질병은 매우 유전적입니다. 그리고 이 질병의 정확한 원인은 완전히 알려지지 않았지만 유전적 또는 환경적 요인이 관여하는 것으로 이해됩니다. ADHD는 어린 시절에 발병하는 질환이며, 일반적으로 이 질환이 있다고 진단되기 위해서는 12세 이전부터 증상이 나타나고 있어야 합니다. 치료 중인 소아는 성인이 되고, 필요하다면 성인 치료도 그대로 이어집니다. 반면에 성인의 진단은 환자의 경력을 충분히 검토하는 것을 포함하고 있습니다.

 

 

ADHD 징후와 증상

 

ADHD는 만성 질환이므로 어린 시절부터 시작되며, ADHD가 있는 아이의 33~66%가 어른이 되어도 ADHD 관련의 증상을 계속 유지하는 것으로 추산되고 있습니다. 이것은 교육, 취직 그리고 인간관계에 중대한 영향을 미칩니다.

 

ADHD가 있는 사람은 자기통제나 스스로 동기부여하는 것을 싫어합니다. 이것은 주의 산만한, 어지럽히는, 하는 것이 난잡하다는 등 문제가 있는 성격을 한층 더 조장합니다. 그들이 혼란스러워서 주의 산만함을 고치고 효율적으로 움직이기 위해서는 힘든 자극을 필요로 하는 경향이 있다고 합니다. 그러나 ADHD가 있는 성인의 학습을 하는 잠재 능력이나 지능 전반은 이 장애를 갖지 않는 성인의 잠재 능력이나 지능과 전혀 다른 곳이 없습니다.

 

어린이를 담당하는 교사와 케어 종사자는 종종 ADHD의 증상에 적응하지만 성인과 접촉하는 고용주 및 기타 사람들은 그러한 ADHD의 행동을 증상으로 간주하는 경우가 적습니다. 이것은 어느 정도는 증상이 성장함에 따라 변하기 때문입니다. ADHD가 있는 어른은 분명한 다동 행동을 하는 일이 적습니다. 그 대신 ADHD가 있는 성인은 자신의 다동성이 내면화됨에 따라 자신은 끊임없이 마음이 활동하고 있다고 말하거나 내면적인 침착성이 있다고 말하기도 합니다.

 

ADHD의 증상은 개인마다 다양하게 광범위하게 다를 수 있으며, 한 개인의 평생 동안 폭넓게 변화할 수도 있습니다. ADHD의 신경생물학이 발전함에 따라 ADHD가 있는 사람이 나타내는 어려움은 실행 기능을 담당하는 뇌 부위에 장애가 있음으로 인한 것이라고 밝혀지고 있습니다. 이 뇌의 부위 장애는 주의력을 유지하고, 계획을 세우고, 배열하고, 우선권을 주고, 시간 배급, 충동 통제 그리고 해결책에 포함된 장애를 일으키는 원인이 됩니다.

 

이러한 약점으로 인한 장애는 중간 정도에서 극단적인 것까지 폭이 넓습니다. 이 장애는 자신의 삶을 효율적으로 구성하고 일상 업무계획을 효율적으로 세우는데 무능력을 일으킵니다. 일어날 수 있다는 것을 깨달았을 때조차도 그것에 대해 생각하거나 그에 따라 행동하는 것에 무능해진다는 것도 장애를 일으킵니다. 이것들은 학교나 직장에서의 분란을 일으키고, 학교나 직장에서의 성적 부진을 일으킵니다. 젊은 성인의 경우, 교통 위반을 하거나 나쁜 알코올 의존증 또는 약물남용의 경력이 표면화할 수 있습니다. 이러한 어려움은 종종 ADHD 사람의 관찰된 행동으로 인해 발생합니다(예: 충동 유형의 사람이 상사를 모욕 한 결과 해고됩니다). ADHD의 사람은 종종 같은 해의 성인이나 비슷한 경험을 해온 성인이라면 이해하거나 알고 있어야 하는 것을 종종 간과합니다. 이러한 일탈 때문에 ADHD가 있는 사람은 타인으로부터 '게으름', '바보', '배려가 없는' 등으로 불리기도 합니다.

 

ADHD 성인 중 80%에 이르는 사람들이 우울증과 불안과 같은 어떤 종류의 정신의 병적 상태에 있을 가능성이 있습니다. ADHD의 많은 사람들은 독자 장애와 같은 학습 장애를 병발하고 있으며, 이는 사람의 어려움의 원인이 되었습니다.

 

ADHD가 있는 성인에 관한 연구가 지금까지 보여준 바에 따르면, 그들은 매우 자주 어린 시절 불명예스러운 일과 우울증을 경험하고 있으며, 그 경험은 보통 무시되었다고 느끼거나 자신이 동료와 다르다고 느끼고 있습니다. 이러한 문제는 우울증 문제, 약물남용 문제 및 인간관계 문제에 일정한 역할을 할 수 있습니다. 그리고 이들 인간관계 등의 문제는 ADHD가 있는 성인의 후속 인생에도 영향을 미칩니다.

 

 

성인 ADHD의 치료

 

성인 ADHD에 권장되는 치료에는 심리사회적 개입, 약물요법, 직업훈련에 대한 개입, 정기적 인 경과 관찰 지원으로 구성된 복합 접근법(행동적 또는 인지적)이 포함되어야합니다. 치료는 종종 ADHD 및 있을 수 있는 병존 질환의 증상을 다루기 위해 선택된 약물요법으로 시작합니다. 약물 치료만으로 때때로 ADHD의 생리적 증상을 고치는 데 효과적이지만 많은 성인이 가지고 있는 기술부족을 다룰 수는 없습니다. 즉 ADHD 환자는 약물 요법으로 집중력을 회복할 수 있지만, 정돈하고, 우선순위를 정하고, 효과적으로 의사소통을 하는 등의 능력을 얻기 위해서는, 타인에게 시간을 들여 사귀게 해야 합니다.